持续几天的课要把薛制掏空了，仿佛回到了高中紧张的时期。

奇怪的是每当他准备去找毕皓林的时候总会被各种各样的事绊住，一会是老师找他谈心，一会是父母有事让他抓紧回来，把薛制忙的脚不离地。

薛制想让系统帮忙解决，可自从绑架的事发生以后，所谓的系统就像是消失了一样，没有任何信息。

在薛制第3次想推掉父母的邀约的时候，曾经一面之缘的小孩出现在他面前:“哥哥，我可以帮你，作为你请我吃东西的交换。”薛制回想了一下便明白，这是那天（第5章）的小孩。

有人帮忙，薛制很感激，并和小孩约好了以后饿了就可以找他要吃的，告诉他自己的零食库在哪 ，想要可以自己拿。

薛制向那个小孩详细说了毕皓林家的位置，怕他不认识又指了一下大概方向就又被喊走了。

小男孩跌跌撞撞地找到毕皓林的家，刚敲了两下，门就迅速开了，毕皓林四周看了看才注意到小男孩。

毕皓林疑惑地蹲下询问他怎么了，小男孩把薛制的话复述了一遍，用怯生生的眼神望着毕皓林。见他点头便头也不回地跑回了府里。

约莫一周，学堂要迎来测试。薛制没有继承学堂的记忆，因为以前的薛制除了吃就是玩，是妥妥的富家公子哥模样，再加上这几十天，三天两头就往毕皓林家跑，在学堂也是走神，所以知识没学多少。虽然薛制的成绩没有上过甲，但他也想努力一下，想在父母脸上看见欣慰的笑容。

于是薛制就更忙了，但他在某次出门采购的时候遇到了毕皓林。可能是太意外的相遇，两人都愣住了，互相对视没有说话。毕皓林先挑起话题:“你不是说最近很忙吗？在忙什么？”

话刚出口就后悔了，已经想好人家回府和互相不再联系的。但看见他的侍童跑过来解释还是不免被震惊到了。想拉着侍童转告薛制不要联系，人家却一溜烟跑掉了。

毕皓林很少主动开口，薛制把东西塞给侍童，让他同先生请个假。拉着毕皓林的手讲述自己最近忙的原因，毕皓林很少牵手，此时显得有些不安，想抽出自己的手，但望着薛制绘声绘色讲述的模样，又没有动作了。

两人一路上牵着手漫步，有不少人回头看他们。不知不觉间就走到了毕皓林家门口，薛制眨眨眼:“都到门口了，不邀请我进去坐坐？我可有好多话想和你说哦！”随即又低下头，“算了，这么久没找你，你大抵是不想听我说话——”毕皓林闷闷打断:“没有。”薛制疑惑转过头:“什么？”毕皓林说话比刚刚更加清晰:“没有，我想听，关于你的都想听。”

薛制楞楞望着毕皓林认真的眼神，拉着毕皓林的手轻松进去，如果不是紧握的手和微红的耳朵的话。

刚坐上椅子，薛制就恢复正常了，于是他向毕皓林大胆诉说自己的思念，倒是轮到毕皓林脸红了。

看着毕皓林的模样，薛制心里暗爽，像是突然想起了什么，在脑海里问系统好感度多少了，但久久没有回忆。

反应过来的毕皓林轻轻搓了搓薛制的指腹，薛制下意识用手盖住，等他反应过来便猛然望向毕皓林，眼神里有几许期待:“义义？”

毕皓林则是疑惑望向薛制:“什么意义？”薛制心里闪过失望，但同时也有庆幸，摇了摇头:“没有，我说错了。”